САГИН Георгий Алексеевич
Киберкреативный администратор
Академии киберсоциализации #HomoCyberus во ВКонтакте
при информационно-просветительском интернет-портале "Homo Cyberus"
ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИЯ:
Студент очного отделения Института педагогики и психологии МПГУ.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ БИОГРАФИЯ:
С 2019 года учится на факультете (с 1 октября 2020 года - Институте) педагогики и психологии ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет".
Является частью команды российского филиала онлайн-школы подготовки к ЕГЭ «Умскул».
С февраля 2020 года является киберкреативным администратором международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации "Академия киберсоциализации #HomoCyberus" в социальной интернет-сети ВКонтакте.
НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ:
Киберпедагогика как отрасль современной педагогики, человек в контексте киберсоциализации, методология современной педагогики.
ПУБЛИКАЦИИ:
Сагин Г.А. Взаимосвязь индивидуальных особенностей киберсоциализированности и 4 уровня тревожности обучающихся 9 классов общеобразовательной школы / Г.А. Сагин // XVII Неделя науки молодежи СВАО : Сборник статей по итогам работы научных конференций и круглых столов, Москва, 18–30 апреля 2022 года. – Москва: Издательство «Стратагема-Т», 2022. – С. 266-272.
Сагин Г.А. Киберсоциализированность как индивидуально-психологическая характеристика личности и значимая проблема наук о человеке / Г.А. Сагин // Педагогическое образование: история становления и векторы развития: материалы международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию открытия педагогического факультета при 2-м МГУ, Москва, 14–15 октября 2021 года. – Москва: Московский педагогический государственный университет, 2022. – С. 599-605.
Сагин Г.А. Молодёжно-экспертная диалоговая площадка Молодёжного цифрового омбудсмена «Общение в Сети: где грань между способом самореализации и нарушением законодательства»: взгляд делегации Академии киберсоциализации #HomoCyberus / В.А. Плешаков, Г.А. Сагин, А.А. Бурлаченко, А.Р. Чепелева, Т.А. Леменц // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2022. – № 1 (12). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/delegations_cybersocialization_academy_1_2022
Сагин Г.А. Перспективные области разработки киберпедагогики как научной отрасли / В.А. Плешаков, Г.А. Сагин // MEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция: Материалы VI Международной научной конференции, Челябинск, 23–25 ноября 2021 года / Под редакцией А.А. Морозовой. – Челябинск: Челябинский государственный университет, 2021. – С. 391-397.
Сагин Г.А. Хроники секции киберсоциализации на XVI Межвузовской конференции молодых учёных по результатам исследований в области психологии, педагогики, социокультурной антропологии / Г.А. Сагин // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2021. – № 1 (10). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/16_mezhvuzovskaya_cyber_2021
Сагин Г.А. Анализ предварительных результатов дистанционного образования во время пандемии COVID-19: взгляд студента на источник возникших проблем / Г.А. Сагин // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2020. – № 2 (9). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/Sagin_GA_2_2020
КОНТАКТЫ:
Instagram: photo.bin (https://www.instagram.com/photo.bin)
