ИНТЕРВЬЮ с Александром Евгеньевичем Войскунским

Александр Евгеньевич Войскунский - известный российский психолог, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник кафедры общей психологии факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова, заслуженный научный сотрудник Московского университета, заведующий лабораторией «Психологические проблемы информатизации» факультета психологии МГУ. Специалист по влиянию интернета на психику человека, пионер исследований в области психологии Интернета (киберпсихологии) в России.

 

Новости и анонсы



Ниже, в разделе "Новости и анонсы" информационно-просветительского интернет-портала "Homo Cyberus", Вы можете ознакомиться с новостной лентой главных событий, значимых для популяризации и продвижения идей безопасной, успешной и мобильной КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА.

Ежедневные полезные новости и контент Вы можете увидеть, изучить и поделиться, подписавшись на наше интернет-сообщество "Академия киберсоциализации "Homo Cyberus"" во ВКонтакте.



 

Интернет-порталу "Homo Cyberus" - 3 года!

cool Рунету - 24 года, а нам - 3 года yes с даты официального запуска информационно-просветительского интернет-портала "Homo Cyberus"!

Спасибо, что Вы с нами!

Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Homo Instagramus: человек в цифровом обществе»

1-2 марта 2018 года в Корпусе гуманитарных факультетов Московского педагогического государственного университета (МПГУ) по адресу: г. Москва, пр. Вернадского, д.88 (м. Юго-Западная) прошла Межвузовская студенческая научно-практическая конференция «Homo instagramus: человек в информационном обществе». Она была организована дирекцией и студенческим советом Института социально-гуманитарного образования (ИСГО) и направлена на обсуждение различных проблем формирования цифрового общества, вопросов социального, антропологического, правового, образовательного, социально-культурологического и экономического характера, а также этического аспекта происходящих процессов.

(Читать подробнее...)

Круглый стол на тему «Безопасность детей и подростков в сети Интернет» провели сторонники партии «Единая Россия»

9 февраля 2018 года в ГБОУ СОШ №2098 г. Москвы в рамках клуба сторонников партии «Единая Россия» состоялся круглый стол «Безопасность детей и подростков в сети Интернет» с участием депутатов МГД, представителей общественных организаций, учителей, психологов и родителей. Всего в мероприятии приняли активное участие более двух десятков экспертов. Главной темой стал вопрос профилактики и защиты детей от вредного воздействия всемирной Сети.

(Подробнее...)

Киберсоциализация на конференции «Поколение Z: цифровая культура поведения и безопасность» в МГУ имени М.В. Ломоносова

5 февраля 2018 года на факультете психологии МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция «Поколение Z: цифровая культура поведения и безопасность».

Конференция прошла в рамках Недели безопасного Интернета (30 января – 6 февраля в 2018 году), являющейся российской частью международных мероприятий, проводимых в рамках Международного Дня безопасного Интернета (Safer Internet Day).

(Подробнее...)

Страницы

Homo Cyberus



HomoCyberus.ru - это информационно-просветительский интернет-портал Международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации, созданный для систематизации, интеграции и популяризации достижений современной теории и практики киберфилософии, киберонтологии, киберсоциологии, киберпедагогики и киберпсихологии, для улучшения и эффективности БУМа (Безопасности, Успешности и Мобильности) КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА, желающего научиться осмысленности, рациональности и оперативности использования ресурсов и возможностей киберпространства.

Наша миссия: информационно-просветительская деятельность и научно-профессиональное сопровождение киберсоциализации человека.



"Homo Cyberus" имеет порядка 20 разделов и более 35 рубрик конкретного назначения.

Концептуально интернет-портал представлен 5 ключевыми тематическими разделами: «КиберПоколение» для детей, подростков и молодежи; «КиберМама и КиберПапа» для неравнодушных и заботливых родителей; «КиберГранд» для представителей старших поколений; «КиберПрофи» для воспитателей, тьютеров, школьных учителей, педагогов образовательных учреждений разных типов, специалистов и ученых в области киберонтологии, киберпсихологии, киберсоциологии, киберпедагогики; «Тренинги и обучающие программы» для всех. В каждом из разделов есть 6-7 профильных рубрик.

6 дополнительными разделами стали «Занимательные факты», «Интернет-кладовая», «Мультимедиа», «Кинозал», «Читальный зал», «Юмор (=». Еще 6 разделов общего назначения: «Новости», «Научные публикации», «Партнеры и коллеги», «Наша команда», «Контакты», «Вопрос-ответ».

"Homo Cyberus" может быть интересен и будет полезен каждому человеку любого возраста, пола и статуса, не равнодушному к своей жизни в XXI веке!



Зарегистрирован 25 января 2015 года. Официальное открытие интернет-портала состоялось 7 апреля 2015 года - в День 21-летия Рунета.



 

Описание ролика



Термин "киберсоциализация" (изначально – виртуальная компьютерная социализация) введён в научный обиход и дискурс В.А. Плешаковым в 2005 году.

КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА (от англ. Cyber- – общий универсальный префикс, объединяющий в группу префиксы e-, i-, net-, info-, techno-, computer-, media-, internet-, virtual- и т.п., + англ. Socialization – социализация) – социализация личности в киберпространствепроцесс качественных изменений структуры самосознания личности и мотивационно-потребностной сферы индивидуума, происходящий под влиянием и в результате использования человеком современных информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых, мультимедиа, мобильной сотовой связи и интернет-технологий в контексте усвоения и воспроизводства им культуры в рамках персональной жизнедеятельности.



В 2010-2011 гг. разработка теории киберсоциализации человека получила государственное внимание в рамках гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук (Конкурс МК-2010), проект МК-7744.2010.6 «Психовозрастные основы инновационного социально-педагогического феномена киберсоциализации человека».