Интервью с Еленой Владимировной Авдеевой «Компьютерные игры мотивируют учеников, позволяют им переживать исторические события, исследовать географические регионы и изучать различные научные предметы»

Авдеева Елена Владимировна – директор общеобразовательной автономной некоммерческой организации «Школа цифровых технологий» (КиберБит), Почётный работник общего образования Российской Федерации, Почётный работник образования города Москвы.

Интервью с Еленой Владимировной Авдеевой «Компьютерные игры мотивируют учеников, позволяют им переживать исторические события, исследовать географические регионы и изучать различные научные предметы» // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». 2023. № 2 (15). [Электронный ресурс]. URL: http://journal.homocyberus.ru/Avdeeva_EV_2_2023

Разговор по душам ZovZemliCyber с ChatGPT: эксклюзивное интервью с искусственным интеллектом нейросети

Человечество, всем привет!

Технологии бурно врываются в нашу жизнь с каждым днём всё мощнее и мощнее. Уже у всех на слуху возможности искусственного интеллекта, а именно нашумевшие нейросети Midjourney и ChatGPT. Возможности этих нейросетей действительно поражают. И, конечно же, мы не могли пройти мимо них и не попробовать все их возможности. Сегодня мы расскажем о нашем опыте общения с потрясающим воображение искусственным разумом, по-другому и не скажешь, – ChatGPT.

Разговор по душам ZovZemliCyber с ChatGPT: эксклюзивное интервью с искусственным интеллектом нейросети // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». 2023. № 1 (14). URL: http://journal.homocyberus.ru/ChatGPT_interview_1_2023

(Читать...)

Интервью с Ольгой Игоревной Воиновой «…Киберпедагогика изначально подразумевает участие того или иного гаджета … в образовательном процессе»

Воинова Ольга Игоревна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики Московского государственного технического университета гражданской авиации (МГТУ ГА), заместитель главного редактора электронного научно-публицистического журнала «Homo Cyberus». Области профессиональной деятельности: высшая математика, проектирование в образовании, научная экспертиза. Область научных интересов: образовательные технологии, инновации в области образования, киберпедагогика, киберонтология. Автор более 50 научных и учебно-методических трудов.

Интервью с Ольгой Игоревной Воиновой «… Киберпедагогика изначально подразумевает участие того или иного гаджета … в образовательном процессе» // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2022. – № 2 (13). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/Voinova_OI_interview_2_2022

Интервью с профессором В.А. Плешаковым. Вторая «Исповедь первого #HomoCyberus»

 

… «вирус киберсоциализации» резко захватил весь мир

 

Интервью с профессором В.А. Плешаковым. Вторая «Исповедь первого #HomoCyberus» // Электронный научно-публицистический журнал «Homo Cyberus». – 2020. – № 1 (8). [Электронный ресурс] – URL: http://journal.homocyberus.ru/Pleshakov_VA_interview_1_2020

(Читать...)

Новости и анонсы



Ниже, в разделе "Новости и анонсы" информационно-просветительского интернет-портала "Homo Cyberus", Вы можете ознакомиться с новостной лентой главных событий, значимых для популяризации и продвижения идей безопасной, успешной и мобильной КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА.

Ежедневные полезные новости и контент Вы можете увидеть, изучить и поделиться, подписавшись на наше интернет-сообщество "Академия киберсоциализации #HomoCyberus" во ВКонтакте.



 

Киберсоциализация в эпоху фиджитал: новые горизонты в спорте и туризме

25 января 2024 года с 10:00 до 16:00 в пространстве Точки кипения МГУСиТ состоялась одна из секций XVI Международной научно-практической конференции «Шамовские чтения» (25 января - 03 февраля 2024 года).

Секция «Киберсоциализация в эпоху фиджитал: новые горизонты в спорте и туризме» прошла в зале #СпортХаб_МГУСиТ в гибридом формате, что позволило объединить порядка 100 экспертов и слушателей очно и дистанционно.

(Подробнее....)

Подростки в Интернете: оценка рисков отклоняющегося поведения

21 декабря 2023 года состоялся круглый стол «Подростки в Интернете: оценка рисков отклоняющегося поведения», организаторами которого стали Федеральный подростковый центр и Московский государственный психолого-педагогический университет.

Обсуждались Homo Phygitalis – человек фиджитальный, методические рекомендации по оценке рисков отклоняющегося поведения в Интернете, концепция организации социальной и психолого-педагогической работы с подростками в сети Интернет, модель компетенций специалиста по работе с подростками в сети Интернет и рекомендации родителям по защите детей и подростков от сексуальных домогательств в Интернете.

(Подробнее....)

Спорт Русской мечты

13 декабря 2023 года состоялся круглый стол «Спорт Русской мечты», организованный Армавирским государственным педагогическим университетом, Общероссийским общественным движением «Русская мечта, Обществом «Богатырская Русь».

В рамках мероприятия Плешаков Владимир Андреевич - к.п.н., доцент,начальник отдела проектной и научной деятельности и професор кафедры психологии Московского государственного университета спорта и туризма, главный редактор "Homo Cyberus" рассказал про  «Спортивную фиджиталогию и спорт будущего».

(Подробнее....)

Страницы

"Homo Cyberus"



HomoCyberus.ru - это информационно-просветительский интернет-портал Международного интернет-сообщества исследователей феномена киберсоциализации, созданный для систематизации, интеграции и популяризации достижений современной теории и практики киберфилософии, киберонтологии, киберсоциологии, киберпедагогики и киберпсихологии, для улучшения и эффективности БУМа (Безопасности, Успешности и Мобильности) КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕКА, желающего научиться осмысленности, рациональности и оперативности использования ресурсов и возможностей киберпространства.

Наша миссия: информационно-просветительская деятельность и научно-профессиональное сопровождение киберсоциализации человека.



"Homo Cyberus" имеет порядка 20 разделов и более 35 рубрик конкретного назначения.

Концептуально интернет-портал представлен 5 ключевыми тематическими разделами: «КиберПоколение» для детей, подростков и молодежи; «КиберМама и КиберПапа» для неравнодушных и заботливых родителей; «КиберГранд» для представителей старших поколений; «КиберПрофи» для воспитателей, тьютеров, школьных учителей, педагогов образовательных учреждений разных типов, специалистов и ученых в области киберонтологии, киберпсихологии, киберсоциологии, киберпедагогики; «Тренинги и обучающие программы» для всех. В каждом из разделов есть 6-7 профильных рубрик.

6 дополнительными разделами стали «Занимательные факты», «Интернет-кладовая», «Мультимедиа», «Кинозал», «Читальный зал», «Юмор (=». Еще 6 разделов общего назначения: «Новости», «Научные публикации», «Партнеры и коллеги», «Наша команда», «Контакты», «Вопрос-ответ».

"Homo Cyberus" может быть интересен и будет полезен каждому человеку любого возраста, пола и статуса, не равнодушному к своей жизни в XXI веке!



1 июня 2005 года - День рождения термина "киберсоциализация человека" - ежегодно отмечаем День защиты детей и БУМа (безопасной, успешной, мобильной) киберсоциализации. Интернет-портал зарегистрирован 25 января 2015 года. Официальное открытие интернет-портала состоялось 7 апреля 2015 года - в День 21-летия Рунета. В 2016 году интернет-портал стал финалистом VI ежегодного Всероссийского конкурса для поддержки лучших интернет-ресурсов, которые способствуют позитивному мышлению, вдохновению, творчеству, вере в безграничность человеческих сил и возможностей "Позитивный контент". В 2016 году интернет-портал стал победителем III Национальной премии за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодёжи "Премия Сетевичок".

Интернет-портал "Homo Cyberus" является официально зарегистрированным средством массовой информации (свидетельство ЭЛ №ФС77-71369 от 26 октября 2017 года, выданное Роскомнадзором).

Неотъемлемой части интернет-портала - электронному научно-публицистическому журналу "Homo Cyberus" - присвоен международный стандартный номер ISSN: 2686-7125 от 25 июля 2019 года.



 

Описание ролика



Термин "киберсоциализация" (изначально – виртуальная компьютерная социализация) введён в научный обиход и дискурс В.А. Плешаковым в 2005 году.

Всегда актуальная версия определения (2023 года):

КИБЕРСОЦИАЛИЗАЦИЯ ЧЕЛОВЕКА (от англ. Cyber- – общий универсальный префикс, объединяющий в группу префиксы e-, i-, net-, info-, techno-, computer-, media-, internet-, virtual-, digital- и т.п., + англ. Socialization – социализация) – социализация личности в киберпространствепроцесс качественных изменений мировоззрения, структуры самосознания личности и мотивационно-потребностной сферы индивидуума, происходящий под влиянием и в результате использования человеком современных информационно-коммуникационных, компьютерных, электронных, цифровых, мультимедиа, мобильной сотовой связи и интернет-технологий в контексте усвоения и воспроизводства им культуры в рамках персональной жизнедеятельности.



В 2010-2011 гг. разработка теории киберсоциализации человека получила государственное внимание в рамках гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых - кандидатов наук (Конкурс МК-2010), проект МК-7744.2010.6 «Психовозрастные основы инновационного социально-педагогического феномена киберсоциализации человека».