«Готовы ли вы к жизни в гибридной реальности?

Приглашаем на уникальный вебинар, который изменит ваш взгляд на онлайн-пространство!

Ждем вас в среду, 26 ноября, в 13:00 (МСК).

Тема: «Киберсоциализация».

Наш спикер — живой классик и первооткрыватель этой темы в России!

Владимир Плешаков, к.пед.н., доцент, магистр спорта, создатель термина «киберсоциализация» и портала «Homo Cyberus», почетный член Ассоциации спортивных психологов, главный редактор научного журнала и глава Академии киберсоциализации #HomoCyberus

Узнайте от создателя концепции:

- Что такое киберсоциализация на самом деле?

- Как цифровая среда формирует наше сознание и общение?

- Как педагогу грамотно работать с этим знанием?

- Не оставайтесь в аналоговом прошлом!

- Стань гражданином цифрового мира осознанно!»

Вот такой анонс был обнаружен на просторах Интернета за несколько минут до мероприятия.

 

26 ноября 2025 года состоялась очередная встреча Лекториума «Цифровой педагог» Центра цифрового образования «IT-куб» (Нижний Тагил).

Спикером с темой «Киберсоциализация и образование: угрозы и возможности» выступил Плешаков Владимир Андреевич.

Владимир Андреевич сделал акцент на том, что мы живём в эпоху BANI: хрупкий, тревожный, нелинейный и непостижимый мир. И в нём организует жизнедеятельность новый человек — Homo Cyberus, который стремительно эволюционирует в Homo Phygitalis — человека, живущего на стыке физической и цифровой реальностей.

Далее на вебинаре были рассмотрены 4 вектора киберсоциализации:

1. Общение (кибербуллинг vs киберэтикет).

2. Досуг (зависимость vs культура отдыха).

3. Познание («мусорное сознание» vs ПОРКА).

4. Работа (выгорание vs цифровой детокс).

Ключевой вывод: наш жизненный путь лежит между двумя пропастями — киберстерильностью и киберзависимостью. Человечество спасёт только культура киберсоциализации (воспитание киберэтикета, осознанность, кибергигиена и нормирование деятельности в киберпространстве).

Отдельно обсудили будущее — фиджитал-педагогику и роль ИИ в образовании. Да, есть риски (дегуманизация, «нейросетевые галлюцинации» и пр.), но возможности — колоссальны! Главное, что ИИ никогда не заменит педагога, но станет для него мощным инструментом.

Будущее уже наступило. Давайте строить его вместе — осознанно, технологично и по-человечески.

В конце Владимир Андреевич поблагодарил Даренскую Ирину Викторовну за приглашение выступить в рамках проекта и Ушакову Марию Александровну за организацию встречи.